谁被评价为对教育具有创造性的贡献的人

拉尔夫·泰勒被评价为对教育具有创造性的贡献的人，拉尔夫·泰勒（Ralph W. Tyler）是美国著名教育学家、课程理论专家、评价理论专家他是现代课程理论的重要奠基者，是科学化课程开发理论的集大成。谁被评价为对教育具有创造性的贡献的人？跟着小编一起来看看吧!

拉尔夫·泰勒被评价为对教育具有创造性的贡献的人。

拉尔夫·泰勒（Ralph W. Tyler）是美国著名教育学家、课程理论专家、评价理论专家。他是现代课程理论的重要奠基者，是科学化课程开发理论的集大成者。由于对教育评价理论、课程理论的卓越贡献，泰勒被美誉为“当代教育评价之父”、“现代课程理论之父” 。

他在1949年出版的《课程与教学的基本原理》被誉为“现代课程理论的圣经”。其提出的“泰勒原理”被公认为课程开发原理最完美、最简洁、最清楚的阐述，达到了科学化课程开发理论发展的新的历史阶段。

1、谁被评价为对教育具有创造性的贡献的人

美尼斯、汉谟拉比、阿育王、亚历山大