生活教育的创新者是谁

生活教育是陶行知提出的生活教育的理论是陶行知教育思想的主线和重要基石，陶行知的教育理论，主要包括生活即教育、社会即学校、教学做合一三个方面主张教育同实际生活相联系，反对死读书，注重培养儿童的创造性。生活教育的创新者是谁？跟着小编一起来看看吧!

生活教育是陶行知提出的。生活教育的理论是陶行知教育思想的主线和重要基石，陶行知的教育理论，主要包括生活即教育、社会即学校、教学做合一三个方面。主张教育同实际生活相联系，反对死读书，注重培养儿童的创造性和独立工作能力。

后又把生活教育的特点归结为生活的、行动的、大众的、前进的、世界的、有历史联系的几方面，是争取大众解放、民族解放的教育。

1、生活教育的创新者是谁

陶行知先生的‘生活教育’理论在大力提倡素质教育的当下，已经广泛地应用到各个学科，并深受学生和家长欢迎。